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STEM
是甚麼？
S.T.E.M.一詞泛指科學（Science）、應用技術（Technology）、工程（Engineering）及數學（Mathematics）四個學科，而S.T.E.M.教育強調將四大領域專業知識結合，來彌補學科之間的不足，並把課堂與現實生活連結起來 —— 以科學知識探索周遭事物、以應用技術作工具理解不同現象、發展工程思維以作解難及創作更好設計、用數學邏輯剖析事情的根本。
爲什麼要學習 STEM 教育？
S.T.E.M. 作為跨學科學習，能訓練學生思維，引領多角度切入思考能力。透過親手製作，培養創造力、協作及解難能力，在多元發展下從小開始加強溝通、組織、想像、靈活運用知識的能力。
✔培育具備不同能力的多元人才，令學生嬴在起跑線
S.T.E.M. 作為跨學科學習，能訓練學生思維，引領多角度切入思考能力。透過親手製作，培養創造力、協作及解難能力，在多元發展下從小開始加強溝通、組織、想像、靈活運用知識的能力。
✔娛樂性十足的學習，使學生更投入
有別於傳統學科，親身參與製作讓學生更寓娛樂於學習，專注於課堂重點，充份掌握每項細節，完全投入於精心設計的教學當中。
✔從小開始培養興趣，啟發創新思維
S.T.E.M. 產品種類繁多，經巧妙設計，使每個年齡層的學生都能找到適合自己的項目。初次接觸的可以先嘗試難度較低的項目，享受樂趣之餘，又可測試自身能力；較有經驗的學生可以嘗試進階項目，挑戰自己並從中學習更高階技巧。
✔把知識應用在生活當中，理論不再是紙上談兵
科技給予人的距離感較大，令學生往往不清楚自己的知識與科技有何關聯。透過S.T.E.M.教育，學生便可親身參與不同範疇，例如構建人工智能、遙距控制等，體驗額外學習經歷，定能加深對科技的認知。
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